O Curso de Introdução ao novo Programa de Gestão e Desempenho (PGD-UFU) tem como objetivo apresentar aos gestores e técnicos administrativos a nova ferramenta de gestão adotada pela Universidade Federal de Uberlândia, que tem foco na melhoria do desempenho institucional.   

- Discutir conceitos ligados às habilidades socioemocionais e processos cognitivos associados;

- Apresentar estratégias de enfrentamento e manejo das relações interpessoais;

- Propor comportamentos assertivos para diferentes situações cotidianas;

- Contribuir para melhores relações interpessoais no ambiente do trabalho.

- Apresentar os principais conceitos sobre Inteligência Artificial;

- Apresentar algumas ferramentas de apoio à tarefas diárias, como revisão de textos e montagem de apresentações;

- Apresentar aos servidores da UFU uma ferramenta para resolução de conflitos e para a melhoria dos relacionamentos na instituição e fora dela.

- Treinar uma nova forma de comunicação, mais genuína, que permita expressar-se com o máximo de honestidade, mas de uma maneira que permita uma conexão mais verdadeira com os outros.

O curso de Inglês Instrumental – Reading Critically tem como ponto focal auxiliar os(as) servidores(as) na busca do desenvolvimento das habilidades comunicativas necessárias para:

· Desenvolver a habilidade de leitura de textos autênticos de diversos gêneros e tipos escritos em língua inglesa;

· Desenvolver e aplicar estratégias de leitura para compreensão geral de textos autênticos em língua inglesa;

· Desenvolver e aplicar estratégias de leitura para identificação de informações específicas no texto em língua inglesa;

- Apresentar aos participantes os principais conceitos relacionados ao processo de produção de dados, análise e compartilhamento de informações;

- Possibilitar que a ferramenta Power BI possa ser incorporada na rotina de trabalho dos participantes;

Os objetivos de um curso de edição de vídeos podem ser delineados da seguinte maneira:
 
1. Capacitar servidores na utilização de software de edição de vídeo; 

2. Desenvolver habilidades de narrativa visual;

3. Promover a criatividade e a estética;

4. Fornecer conhecimento sobre distribuição de vídeos.
 
Esses objetivos são essenciais para equipar os alunos com as habilidades e conhecimentos necessários para atender às crescentes demandas de criação de conteúdo visual na educação.

- Ofertar uma prática de yoga para exercitar todo o corpo e a mente;