DICAP

24/07/2023 - 09:34 - atualizado em 11/08/2023 - 09:13
Curso Online de Inglês Instrumental

Curso Online de Inglês Instrumental tem como ponto focal auxiliar os(as) cursistas na busca do desenvolvimento das habilidades comunicativas necessárias para:

·         Desenvolver a habilidade de leitura de textos autênticos de diversos gêneros e tipos escritos em língua inglesa;

21/07/2023 - 14:44 - atualizado em 21/07/2023 - 14:44
Trilhas de Aprendizagem - Passo a passo para inscrição

Passo a passo para inscrição nas Trilhas de Aprendizagem da Divisão de Capacitação de Pessoal.

10/07/2023 - 10:06 - atualizado em 07/08/2023 - 11:03
Educação Financeira e Bem-Estar

Objetivo geral:

-  Apresentar de forma prática e simples os caminhos necessários para ter uma vida financeira saudável.

Objetivos específicos:

- Demonstrar a importância da educação financeira e os benefícios de seu uso para o bem-estar;
 - Expor sobre os perigos de nossas emoções para a tomada de decisão financeira;
 - Capacitar na elaboração de um orçamento doméstico que permita ter segurança para investir;
 - Oferecer conhecimentos iniciais sobre os produtos de investimentos disponíveis no mercado.

04/07/2023 - 10:39 - atualizado em 27/07/2023 - 14:51
Treinamento SEI: Noções Básicas - Campus Umuarama

       - Apresentar as principais funcionalidades do Sistema Eletrônico de Informações (SEI);

       - Demonstrar na prática, a utilidade do SEI;

29/05/2023 - 11:23 - atualizado em 29/05/2023 - 11:52
Agentes multiplicadores para prevenção ao uso de drogas
1. Disseminar conhecimento acerca dos principais conceitos na temática da dependência química (DQ), como um dos principais meios de prevenção ao uso indevido de substâncias psicoativas (SPA).
2. Promover a psicoeducação na comunidade acadêmica acerca da DQ, como subsídio para abordar, motivar e acompanhar usuários abusivos e dependentes de SPA.
3. Treinar habilidades para executar as intervenções motivacionais nos setores da UFU.
03/05/2023 - 10:46 - atualizado em 25/05/2023 - 18:19
Inteligência Emocional (remoto)

Os objetivos do curso estarão alinhados com o desenvolvimento dos seguintes aspectos:

  • Autoconhecimento emocional: auxiliar na imposição de limites e no poder de decisão em momentos cruciais;
  • Força mental: desenvolver as habilidades exigidas para usufruir dos benefícios da inteligência emocional;
  • Automotivação: manter a pessoa ávida pela realização de seus sonhos e objetivos;
  • Empatia e o desenvolvimento de habilidades sociais: perceber as necessidades dos outros é fundamental para melhorar os relacionamentos interpessoais.
02/05/2023 - 15:55 - atualizado em 11/05/2023 - 10:18
Docência Universitaria: (Re) inventando a Prática Pedagógica

Objetivo Geral:

  • Constituir um espaço para a profissionalização docente por meio da co-construção de conhecimentos entre professores e instrutora, por meio de uma proposta colaborativa de pesquisa-formação.

 

Objetivos específicos:

02/05/2023 - 09:41 - atualizado em 18/05/2023 - 09:41
Capacitação em Microsoft Power BI

- Apresentar aos participantes os principais conceitos relacionados ao processo de produção de dados, análise e compartilhamento de informações;

- Possibilitar que a ferramenta Power BI possa ser incorporada na rotina de trabalho dos participantes;

25/04/2023 - 14:49 - atualizado em 19/02/2024 - 13:56
Seminário de Integração ao Ambiente de Trabalho

O Seminário de Integração ao Ambiente de Trabalho tem como objetivo informar sobre a estrutura organizacional da Universidade Federal de Uberlândia assim como repassar informações da carreira dos docentes e TAEs, a fim de oferecer suporte técnico-institucional aos ingressantes e promover a integração de servidores ao ambiente de trabalho.

O Seminário é um curso autoinstrucional e está disponível na plataforma Moodle/UFU.

Para se inscrever acesse https://moodle.ufu.br/course/view.php?id=11524

12/04/2023 - 16:18 - atualizado em 12/04/2023 - 16:33
(RE)inventando a prática pedagógica
  • Analisar as dificuldades e principais dilemas vivenciados por servidores(as) na condição de professores(as) universitários(as);
  • Apreender as interfaces entre a identidade profissional, os saberes docentes e as práticas pedagógicas;
  • Vivenciar diferentes metodologias de ensino na perspectiva de uma pedagogia crítica;
  • Compreender os significados construídos por docentes participantes do grupo colaborativo com relação às temáticas que envolvem a prática pedagógica na universidade;